Ćwiczenie Interaktywne

Materiał, metoda i ograniczenie: II Szkoła Energetyki Jądrowej, 2009

To ćwiczenie rozwija artykuł II Szkoła Energetyki Jądrowej, 2009. Ma trzy części: wybór pojęć z artykułu, rachunek właściwy dla profilu tematycznego oraz interpretację wyniku.

Założenia źródłowe

  • Ćwiczenie łączy właściwości materiału z metodą pomiaru lub obróbki.
  • Część rachunkowa pokazuje, że odzysk, stężenie i masa próbki zmieniają interpretację wyniku.
  • Wniosek ma oddzielić właściwość materiałową od samej nazwy substancji.

Jak działa ocena

Ćwiczenie do artykułu „II Szkoła Energetyki Jądrowej, 2009”: część pojęciowa, rachunek profilowy i interpretacja wyniku.